Felicita Rector a los profesores con motivo del Día del Maestro y los invita a continuar siendo ejemplo de compromiso

Una de las estrategias más importantes dentro de la Misión rumbo al 2015 es la de asegurar la calidad académica y los profesores son el punto medular para el cumplimiento de la misma.

Para el doctor Rafael Rangel Sostmann, Rector del Tecnológico de Monterrey, los profesores juegan un papel primordial en la consecución de este objetivo ya que son los facilitadores del proceso educativo y son los que además de formar académicamente, les sirven de ejemplo a los alumnos.

“Primero que nada quiero felicitar a todos los profesores por el Día del Maestro; me da mucho gusto enviarles este mensaje y espero que este día sea muy especial, sobre todo, que sea un día para recordar la importante labor que todos ustedes hacen y que es en función de la educación de nuestro país. Esta es una labor de gran trascendencia y de gran compromiso”, dijo el doctor Rangel.

Durante su mensaje, transmitido a través de la Universidad Virtual, el Rector estuvo acompañado del doctor Carlos Mijares, Vicerrector Académico; el doctor Arturo Molina, Vicerrector de Investigación y Desarrollo Tecnológico, y la ingeniera Hilda Catalina Cruz, Vicerrectora de Desarrollo Social, quienes mencionaron las áreas primordiales en las se están enfocando los esfuerzos de la institución.

Reacreditación SACS: retos y mejoras

El doctor Carlos Mijares, Vicerrector Académico, mencionó que actualmente, uno de los proyectos más importantes es la elaboración del informe del proceso de reacreditación ante la Comisión de Universidades de la Asociación de Escuelas y Universidades del Sur de los Estados Unidos (SACS, por sus siglas en inglés).

“En diciembre de 2007 concluiremos con el documento final del Plan de Mejoramiento de la Calidad del Aprendizaje (QEP), el cual es establecido por SACS como requisito para la acreditación y se conforma de un conjunto de acciones enfocadas en el mejoramiento de aprendizaje de los estudiantes. El tema elegido para este plan fue el desarrollo de las competencias éticas y ciudadanas en los estudiantes. El éxito de este proceso de reafirmación de la acreditación sólo será posible a través del trabajo colaborativo de las personas que forman parte de los diferentes comités, y sobre todo de los profesores”, explicó el doctor Mijares.

Otra tarea importante para la Institución es la capacitación y desarrollo permanente de los profesores, dijo el doctor Mijares.

“Entre las mejoras está lo referente a los servicios ofrecidos en las bibliotecas, así como el acervo bibliográfico; este año, por ejemplo, la biblioteca del Tecnológico de Monterrey se ha transformado significativamente en beneficio de la comunidad educativa”, agregó.

Tecnológico de Monterrey, generador de conocimiento

Por su parte el doctor Arturo Molina, Vicerrector de Investigación y Desarrollo Tecnológico; mencionó que en lo relacionado con el área de investigación, el principal reto que se tiene es sembrar en los profesores el concepto de profesor-emprendedor.

“Esto significa que es posible combinar la investigación y la docencia y que ésta a la vez, es una tarea que rinde frutos, pues refuerza las capacidades de cada profesor, proporciona valor curricular y beneficia a los alumnos que se involucran en los proyectos”, mencionó el doctor Molina.

“Actualmente, somos la institución educativa con más patentes registradas, esto es el principal incentivo para un investigador. Pero lo que buscamos en el Tecnológico de Monterrey, es no solamente registrar patentes, sino además apoyar la creación de empresas, esto le otorga un valor agregado al investigador que está generando conocimiento”, añadió.

El doctor Molina comentó también sobre el avance que se tiene del proyecto para compartir los derechos sobre investigación y patentes entre el Tecnológico de Monterrey y los profesores y alumnos investigadores que participen en la generación de este conocimiento. Se tiene planeado que este año pueda concluirse con el documento legal final sobre el tema.

Destacan labor social

La ingeniera Hilda Catalina Cruz, Vicerrectora de Desarrollo Social, resaltó la importancia del trabajo que el Tecnológico de Monterrey hace a favor del desarrollo sostenible del país, y mencionó la reciente creación del Instituto para el Desarrollo Social Sostenible y la ya puesta en marcha de sus centros e incubadoras.

“Lo que buscamos es la creación de espacios para poder conjuntar todas las acciones de desarrollo social y comunitario en un organismo; deseamos que los alumnos apliquen la teoría en estos centros, que hemos denominado Incubadoras Sociales, y que ayuden a microempresarios a tener su propia empresa”, explicó la ingeniera Cruz.

“Otro logro importante es la reciente firma del convenio de colaboración con Asesoría Dinámica a Microempresas (ADMIC), a través del cual se busca brindar asesoría, capacitación y crédito a emprendedores y microempresas”, dijo.

El Rector felicitó una vez más a los profesores por su día y los invitó a educar con el ejemplo, siempre apegados a la ética. “Los quiero felicitar por el Día del Maestro, y además les rectifico mi gran admiración por todos ustedes y su trabajo; deben de sentirse muy orgullosos porque están haciendo algo de gran valor para los jóvenes. Recuerden que primero debemos de educar con el ejemplo y con la ética, los invito a que redoblemos esfuerzos en todos los proyectos que emprendemos y que nos sintamos orgullosos de todo lo que estamos desarrollando”, concluyó.

Agencia Informativa / América Gómez Mory