| Distinguen al Tecnológico de Monterrey como una de las 50 organizaciones más innovadoras de México Por la aplicación creativa de las Tecnologías de Información para dar valor a la Institución ya sea creando una ventaja competitiva, optimizando los procesos de administración académica, impulsando el crecimiento, el Tecnológico de Monterrey fue reconocido por cuarto año consecutivo por la revista InformationWeek México, como una de las 50 empresas más innovadoras del país. El premio lo recibió a nombre del Tecnológico de Monterrey, el ingeniero Luis Caraza Tirado, Vicerrector de Recursos Humanos y Tecnologías de Información, el pasado 19 de junio en el Hotel Four Seasons de la Ciudad de México. “Este año decidimos participar porque consideramos que al ser una Institución que promueve la innovación y la tecnología, debemos tener referencia de cómo estamos en relación con otras empresas u organizaciones. Este tipo de reconocimientos nos obliga a seguir esforzándonos para mantener la calidad no sólo de los planes educativos, sino de las tecnologías de información que implementamos para el buen funcionamiento de nuestro recurso humano”, dijo el ingeniero Caraza. El objetivo: estar entre los primeros lugares El Tecnológico de Monterrey ha sido reconocido internacionalmente como una de las instituciones educativas más importantes de México, América Latina y del mundo entero; no sólo por su calidad académica, sino también por ser una Institución de vanguardia tecnológica. “Este es un reconocimiento para la Institución y viene a reafirmar el compromiso que tenemos de aplicar el uso de la tecnología en beneficio de toda la comunidad educativa del Tecnológico de Monterrey. Este año obtuvimos el octavo lugar, y es un muy buen lugar –a diferencia del vigésimo del año pasado-, pero la meta es que lleguemos a obtener el primero”, indicó el ingeniero Caraza. El proyecto ganador: Tableros de Seguimiento Académico El Tecnológico de Monterrey, a partir de los trabajos del Congreso de Calidad en el Servicio Académico Básico, identificó los procesos para mantener y elevar la calidad académica de los programas que ofrece. “En los congresos realizados, se han establecido objetivos puntuales como el abatimiento de la deserción, entre otros. El enfoque que provocó este Congreso, dejó en evidencia la utilidad de los sistemas de información en la consecución de los objetivos establecidos”, mencionó la maestra Yael Robles, Directora de Servicios de Tecnología para la Academia. “El objetivo de este proyecto es proveer a los directores de programa y departamento académicos de una herramienta a través de la cual puedan acceder a información estadística del desempeño y comportamiento de la población académica que tienen bajo su responsabilidad”, explicó la maestra Robles. “Los Tableros de Seguimiento Académico ofrecen un mayor y mejor seguimiento de los alumnos y profesores por parte de sus Directores Académicos y además proporciona elementos más precisos para la mejor toma de decisiones en el ámbito de Administración Académica”, indicó Robles. El ingeniero Caraza agregó que “la herramienta está enfocada a dar servicio a directores de programas y de departamentos académicos; sin embargo, dado el tipo de información y la manera en la que ésta es explotada y desplegada, esta herramienta también podrá ser útil para la función de directores de división, de Campus e incluso, para Rectores”. Conforme la herramienta sea adoptada por los usuarios a la que la que fue dirigida, se pretende llegar a la configuración de tableros enfocados específicamente a directores de división y directores generales de campus, utilizando la experiencia obtenida de éstos y de los usuarios actuales al utilizar la información disponible a través de esta herramienta. Proyecto puesto en marcha en 2006 Además señaló que dado que ya se contaba con una infraestructura de datawarehouse, se vio la posibilidad de la explotación de la información a través de herramientas de inteligencia de negocios. Los datos ya estaban en una infraestructura que podía ser capitalizada, lo que permitió innovar en la utilización de este tipo de herramientas en los terrenos del aseguramiento de la calidad académica a través del seguimiento de indicadores. Inicialmente, la primera versión de estos Tableros, ofreció una plataforma que permitió visualizar las posibilidades de un sistema de seguimiento de este tipo. Una vez más el Tecnológico de Monterrey es reconocido por una de las revistas más reconocidas en el mundo informático: InformationWeek México, gracias a su creatividad e innovación y obtuvo un lugar en este selecto listado, en el que sólo existen 50 casilleros; de esta manera, reafirma su compromiso con la innovación tecnológica.
Agencia Informativa / América Gómez Mory |
