Davos considera al Tecnológico de Monterrey como ejemplo
Al hacer un balance de su participación en el World Economic Forum (WEF), celebrado del 27 al 30 de enero en la ciudad de Davos, Suiza; el doctor Rafael Rangel Sostmann, Rector del Tecnológico de Monterrey, afirmó que se percibe a nuestra Institución como un referente del emprendimiento social, ética, ciudadanía, de la educación en negocios y política pública y del uso de nuevos medios y tecnología para la educación.
El doctor Rafael Rangel Sostmann, único rector latinoamericano invitado al
Foro Económico Mundial (WEF), el Foro de Líderes Académicos (GULF) y los Global Agenda Councils, compartió con los medios de comunicación la admiración que los programas de Ética, Ciudadanía y Desarrollo Social del Tecnológico de Monterrey recibieron a nivel mundial.
“En el Foro existe un gran respeto hacia el Tecnológico de Monterrey; hacia lo que hacemos en México y nos ven como una universidad innovadora, líder y que está haciendo un gran trabajo”, comentó.
En este sentido, adelantó que se continuará impulsando la capacitación de los profesores a través de los programas de verano, especialmente los de Ética, Ciudadanía y Responsabilidad Social, para que tengan mayor capacidad de presentar casos sólidos ante sus alumnos y que esto derive en un impacto permanente en las competencias de los estudiantes.
Agregó que además buscará que el impacto que logran los profesores en las aulas, se extienda fuera de ellas para acercarse a otras comunidades educativas y del público en general. “Me gustaría también que un número mayor de profesores escribieran sus casos y sus dilemas para llevarlos a otros foros y que tuvieran otro tópico diferente a la Ética. Lo que llamamos Ética a lo largo del currículum”, dijo.
Posgrados ejemplares
El Rector también señaló que en los diversos grupos de trabajo a los que asistió, los programas de posgrado como los que se ofrecen en la Escuela de Graduados en Administración y Dirección de Empresas (EGADE) y de la Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública (EGAP) fueron puestos como ejemplo de lo que la colaboración entre universidades de países desarrollados con países de economías emergentes pueden alcanzar.
“No sólo hablamos de la experiencia que teníamos con la tecnología sino, por ejemplo, de los programas que tenemos con Harvard University en la EGAP, que fue puesto como un ejemplo de como han funcionado bien ese tipo de alianzas y de cómo pueden replicarse en otras universidades. También se habló de nuestra relación con Georgetown University y los títulos dobles; de las universidades líderes que nos ayudan a hacer los intercambios y los grados dobles… todo eso se reforzó mucho”, explicó.
Redes sociales y nuevas tecnologías
En el ambiente que se vive en ese foro internacional y de cómo se ve al Tecnológico de Monterrey, el doctor Rafael Rangel reconoció la necesidad de alentar a los profesores de la Institución que no lo han hecho, a que aprendan el funcionamiento de las redes sociales y de los nuevos medios de comunicación, como Facebook, Twitter, Blackberry o iPhone e incorporarlas con mayor fuerza al proceso de enseñanza-aprendizaje.
“Debemos de aprovechar la oportunidad que tenemos de pertenecer en una institución que se percibe como líder en el mundo, y seguir preparándonos para hacer mejor nuestro trabajo”, concluyó.
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