Preguntas Frecuentes
Alumnos
- ¿Todos los alumnos del
Tecnológico de Monterrey deben realizar servicio
social?
- ¿Hay requisito para
hacer el servicio social?
- ¿Cuántos horas
debo realizar de servicio social?
- ¿Cuántas horas se pueden acreditar semestralmente?
- Como alumnos del Tecnológico
de Monterrey, ¿dónde puedo hacer mi servicio
social?
- ¿Se puede hacer servicio
social en el extranjero?
- ¿Me puedo graduar sin
cumplir las 480 horas de servicio social?
- Respecto al servicio social
¿Cuál es el Reglamento vigente en el Tecnológico
de Monterrey?
- ¿Qué es el Taller
de Reflexión?
- ¿Es obligatorio el
Taller de Reflexión?
¿Tienes
más dudas? Escríbenos.
1. ¿Todos los alumnos del
Tecnológico de Monterrey deben realizar servicio social?
R: Sí, los alumnos de todas las carreras profesionales
deben hacer un servicio social, en cumplimiento de la Ley
General de Profesiones. Los alumnos de Médico Cirujano
(MC) se regirán por la legislación del sector
salud.
2. ¿Hay requisito para
hacer el servicio social?
R: Sí, primero es acreditar el Taller de Inducción
al Servicio Social y el segundo haber acreditado 96 unidades
del plan de estudios académicos para iniciar con el
servicio social ciudadano y para el servicio social profesional
tener acreditado 240 unidades del plan de estudios.
3. ¿Cuántos horas
de servicio social debo realizar?
R: De acuerdo al Reglamento vigente a nivel nacional,
se deben realizar 480 horas, en un periodo no menor a 6 meses.
Mínimas 240 horas de servicio social ciudadano y las
otras 240 horas puede ser en el servicio social ciudadano
o en el servicio social profesional; esto último de
acuerdo con los lineamientos de los campus del Tecnológico
de Monterrey.
4. ¿Cuántas horas
se pueden acreditar semestralmente?
R: De acuerdo con el Reglamento del Servicio Social
podrás acreditar 280 horas si llevas la carga académica
completa o 360 horas si llevas menos de 5 materias académicas.
5. Como alumno del Tecnológico
de Monterrey ¿cómo y dónde puedo hacer
mi servicio social ciudadano?
R: Se han definido dos vías para acreditar
el servicio.
- Una es a través del servicio social ciudadano,
o bien a través del servicio social profesional.
Mínimo deberán acreditarse 240 horas de servicio
social ciudadano y el resto podrá ser 240 de servicio
social profesional y/o ciudadano; esto último de
acuerdo con los lineamientos de los campus del Tecnológico
de Monterrey.
- Por su parte, cada campus organiza programas de servicio
social, incluyendo actividades en organizaciones de la sociedad
civil, programas de desarrollo social del IDeSS y en proyectos
de cursos de materias con atributo CAS o CCTR, donde se
promueve la ciudadanía transversal.
6. ¿Se puede hacer servicio
social en el extranjero?
R: No, de acuerdo con la legislación vigente
solo puede hacerse servicio social en territorio mexicano
y/o en una Embajada de México.
7. ¿Me puedo graduar sin
cumplir las 480 horas de servicio social?
R: No, uno de los requisitos oficiales para la entrega
de títulos profesionales es, precisamente, acreditar
debidamente el servicio social.
8. Respecto al servicio social
¿Cuál es el Reglamento vigente en el Tecnológico
de Monterrey?
R: En el Tecnológico de Monterrey existe el
Reglamento General de Servicio Social Ciudadano y Profesional
y las Normas y Políticas de Operación del Servicio
Social Ciudadano. Éstos los puedes consultar en http://www.itesm.mx/dae/documentos/reglamentos/servicio_social.htm
9. ¿Qué es el Taller
de Reflexión?
R: Es una sesión en donde la organización
promueve la reflexión junto con tus compañeros
sobre la importancia y relevancia que tiene tu servicio social
ciudadano en tu formación social y el desarrollo de
la sociedad. Se realiza en las últimas horas de tu
proyecto de servicio social ciudadano como parte del cierre
de las actividades.
10. ¿Qué es el
REC?
R: Es el Reporte de Experiencias Ciudadanas que se
realiza al concluir el servicio social ciudadano, y en donde
en forma de ensayo se plasman las principales experiencias
durante la realización de dicho servicio social. Este
es un de los requisito para liberar el Servicio Social.
Preguntas Frecuentes
Profesores
- ¿Qué debo hacer para promover ciudadanía
a través de un curso que imparto?
- ¿Con quién debo acudir para ver si mi curso
se puede vincular?
- ¿Qué tipo de actividades de aprendizaje
para la formación ciudadana puedo realizar?
- ¿Dónde se puede realizar el proyecto de
vinculación con comunidades, instituciones de la
sociedad civil o del sector público en la materia
que imparto?
- ¿Puedo realizar una vinculación académica
independiente?
- ¿Cuáles son los periodos para registrar
un curso para vinculación?
- ¿Cuántas horas podré acreditar en
el proyecto ciudadano a mis alumnos?
- ¿Es necesario registrar una actividad de aprendizaje
para la formación ciudadana aún cuando no
acredite dar horas a mis alumnos?
- ¿Dónde subo los resultados de mis alumnos
una vez concluidas las actividades de aprendizaje de formación
ciudadana?
- ¿Necesita estar mi curso en la planeación
del semestre activo para reconocerlo con Ciudadanía
Transversal?
¿Tienes
más dudas? Escríbenos.
1. ¿Qué debo hacer
para promover ciudadanía a través de un curso
que imparto?
R: Contar con la capacitación en Ciudadanía
Transversal o bien en la técnica didáctica de
Aprendizaje-Servicio. Existen dos vías oficiales que
se registran ante SICADE:
- HD 2447- Taller de Aprendizaje-Servicio que promueve ciudadanía
transversal (vigente desde 2006)
- HD 2522- Taller de Ciudadanía Transversal (proceso
vigente a partir de mayo 2011)
Consultar con el director departamento la asignación
del atributo CCTR (curso con ciudadanía transversal)
y CA-S (curso con la técnica didáctica Aprendizaje-Servicio)
en su grupo de materia para el semestre activo en el que impartirá
el curso.
Además, una vez acreditado el Taller de Ciudadanía
Transversal y Aprendizaje-Servicio deberá tener la
aprobación del director de departamento así
como registrar su proceso de Certificación con su Director
de Desarrollo Académico quien le asignará un
Facilitador para darle el acompañamiento durante el
desarrollo de promoción del curso con su grupo de estudiantes.
2. ¿Con quién debo
acudir para ver si mi curso se puede vincular?
R: Se sugiere trabajar colegiadamente con su Director
de Departamento, Director de Desarrollo Académico y
el Coordinador de Ética y Ciudadanía de su campus.
También es conveniente que pida asesoría a través
de un profesor (facilitador acreditado) que ya viene incorporando
ciudadanía trasnversal a través de sus cursos.
3. ¿Qué tipo de
actividades de aprendizaje para la formación ciudadana
puedo realizar?
R: Las actividades de aprendizaje relacionadas con
la ciudadanía transversal pueden incluir:
• Proyectos de vinculación con comunidades, instituciones
de la sociedad civil o del sector público, orientados
a la solución de problemas.
• Análisis y evaluación críticos
de situaciones reales de la vida nacional.
• Análisis, evaluación y desarrollo de
política públicas.
• Análisis o estudio de casos.
• Análisis y diseño de propuestas para
la solución de problemas.
4. ¿Dónde se puede
realizar el proyecto de vinculación con comunidades,
instituciones de la sociedad civil o del sector público
en la materia que imparto?
R: Se pueden realizar a través del IDeSS de
su campus o bien seleccionar alguna organización pública
o privada. Así como en comunidades donde el Tecnológico
de Monterrey colabora activamente a través del servicio
social ciudadano.
5. ¿Puedo realizar una
vinculación académica independiente?
R: Sí, la recomendación es acercarse
con el IDeSS de su campus para que pueda tener todo el apoyo
necesario y se logre una implementación académica
y social exitosa.
6. ¿Cuáles
son los periodos para registrar un curso para vinculación?
R: Se recomienda sea al menos 3 semanas previas al
inicio del semestre nuevo (garantizando que el profesor tiene
la capacitación en Ciudadanía Transversal y
Aprendizaje-Servicio). Sin embargo, debe quedar la aprobación
del curso dentro de la planeación del semestre por
su director de departamento.
7. ¿Cuántas
horas podré acreditar en el proyecto ciudadano a mis
alumnos?
R: Podrá acreditar hasta 60 horas de servicio
social ciudadano y dependerá de la calificación
que obtenga el alumno en la materia.
8. ¿Es
necesario registrar una actividad de aprendizaje para la
formación ciudadana aún cuando no acredite
dar horas a mis alumnos?
R: Sí, se requiere registrar los campos
mínimos de información de la actividad de
aprendizaje de formación ciudadana con la intención
de que el profesor tenga una base de datos rica en información
para la toma de decisiones en la mejora de su práctica
docente. El registro lo realiza en el Sistema Integral de
Administración del Servicio Social (SIASS).
9. ¿Dónde
subo los resultados de mis alumnos una vez concluidas las
actividades de aprendizaje de formación ciudadana?
R: Los resultados se registran en el Sistema Integral
de Administración del Servicio Social (SIASS) y que
a su vez se verán reflejados en el Portal de Ética
y Ciudadanía.
10. ¿Necesita estar
mi curso en la planeación del semestre activo para
reconocerlo con Ciudadanía Transversal?
R: Sí, un curso que incorpora Ciudadanía
transversal debe implementarse durante el semestre activo
en el que se imparte.
Preguntas Frecuentes
Socios Formadores
- ¿Qué debo hacer
para formar parte como socio-formador de las actividades
de servicio social en el Tecnológico de Monterrey?
- ¿Cuáles son los
requisitos para pertenecer al Tecnológico de Monterrey
como socio-formador?
- ¿Existe
una fecha límite para registrarse como organización
que requiere apoyo de alumnos de servicio social ciudadano?
- ¿Dónde
puedo ver el Reglamento General de Servicio Social que se
aplica?
- ¿Existe
algún formato para entregar las cartas de liberación
de servicio social ciudadano?
- ¿
El Taller de Reflexión es obligatorio para
las organizaciones que coordinamos programas de servicio
social ciudadano ?
¿Tienes
más dudas? Escríbenos.
1. ¿Qué debo
hacer para formar parte como socio-formador de las actividades
de servicio social en el Tecnológico de Monterrey?
R: Para colaborar en proyectos de servicio social
ciudadano en el Tecnológico de Monterrey se debe agendar
una cita con el representante de Formación Social de
su campus para conocer las características y la información
solicitada por el Instituto. Después de ello, asistir
a juntas periódicas de planeación y diversas
reuniones de evaluación. Lo anterior con la finalidad
de trazar excelentes programas tanto dentro de su organización
como para la sociedad atendida.
2. ¿Cuáles son los
requisitos para pertenecer al Instituto como socio-formador?
R: Manejar programas con alta trascendencia en la sociedad
para impulsar acciones que promuevan el desarrollo de competencias
ciudadanas en los estudiantes. Pueden participar con proyectos
y acciones previamente definidas en conjunto con los representantes
de Formación Social.
3. ¿Existe una fecha límite
para registrarse con organización que requiere apoyo
de alumnos de servicio social ciudadano?
R: Sí, esta fecha está ligada al inicio
del periodo académico. Lo ideal es que durante los
meses de junio y noviembre se contacte a un representante
de Formación Social del campus más cercano a
su localidad para conocer las características y los
procedimientos actualizados.
4. ¿Dónde puedo ver
el Reglamento General de Servicio Social que se aplica?
R: En el Tecnológico de Monterrey, existe
el Reglamento General de Servicio Social Ciudadano y Profesional
y las Normas y Políticas de Operación del Servicio
Social Ciudadano. Éstos los puedes consultar en http://www.itesm.mx/dae/documentos/reglamentos/servicio_social.htm
5. ¿Existe algún formato
para entregar las cartas de liberación de servicio
social ciudadano?
R: Sí, el formato se encuentra en el Sistema
Integral de Administración del Servicio Social (SIASS).
7. ¿ El Taller
de Reflexión es obligatorio para las organizaciones
que coordinamos programas de servicio social ciudadano ?
R: Sí, pues forma parte del proceso que deben
seguir nuestros alumnos para hacer una reflexión sobre
su labor en la comunidad marginada u organización de
apoyo social. El taller debe servir, también, para
conocer áreas de oportunidad y puntos de éxito
en los programas establecidos.
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