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EDUCACIÓN

La primavera de la innovación educativa se da en el siglo XXI

MARIANA PERALES Dec 14, 2016 9:42:16 AM

Con la Conferencia Magistral ‘La primavera de la innovación educativa’, Alfredo Hernando Calvo, explorador de la metodología de Design Thinking, la Gamificación, la integración tecnológica en el aula y la gestión de procesos de innovación y cambio en centros educativos, compartió con los asistentes al Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa, los procesos de mejora e innovación que están realizando las mejores escuelas alrededor del mundo, y su modelo llamado Escuela21.

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Semestre i, el aprendizaje basado en retos del Modelo de TEC21 en acción

MIGUEL MEJÍA DÍAZ Y CARLO ALEJANDRO VALERA Dec 13, 2016 6:50:05 PM

En busca de la consolidación del Modelo TEC21, ocho campus del Tecnológico de Monterrey presentaron en el Congreso Internacional de Innovación Educativa las experiencias de la primera edición de Semestre i. Proyectos que van desde innovaciones computacionales para manufactura hasta propuestas de mejora ciudadana, pasando por experiencias internacionales de logística portuaria, son muestra de la diversidad que se puede lograr en la vinculación empresa-universidad.

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Tecnologías de información: una revolución en el salón de clases

PATRICIA CRUZ Dec 13, 2016 6:24:30 PM

En el marco del Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa, el especialista en sistemas computacionales, Rafael Emilio Dávalos Villarreal, compartió su experiencia como profesor en el Tecnológico de Monterrey en Monterrey, enfrentando los nuevos retos que se presentan con el cambio de generaciones y el uso de nuevas tecnologías de información.

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Semana i: El laboratorio de innovación de las empresas

ALEJANDRO CASTRO Dec 13, 2016 5:37:54 PM

En el panel de Empresas de Semana i, directivos de varias empresas del país como Walmart y Liverpool compartieron su experiencia como socios formadores en la más reciente vertiente del Modelo Educativo Tec21: Semestre i. La charla se llevó a cabo en el marco del Tercer Congreso internacional de Innovación Educativa que se realiza del 12 al 14 de diciembre en el Tecnológico de Monterrey en la Ciudad de México.

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Forman estudiantes innovadores a través del pensamiento crítico

MÓNICA ARREOLA Dec 13, 2016 5:11:54 PM

Provocar el pensamiento crítico es los alumnos es enseñarles a mirar la realidad. Esta es la idea central del panel ‘El pensamiento crítico: un reto de la educación por competencias’ donde participan Olga Graciela Sierra, Miriam Molinar y Victoria de Vales, profesoras del departamento de Filosofía y Ética del Tecnológico de Monterrey. Su participación se llevó a cabo en el Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa que se lleva a cabo del 12 al 14 de diciembre en Ciudad de México.

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Se puede cambiar la forma de enseñar en las universidades

DULCE PONTAZA Dec 13, 2016 4:43:13 PM

Redefinir los planes de estudio, la forma de llevar a cabo los cursos, crear opciones en línea y comprender la situación de la era digital en la que los jóvenes se encuentran, son algunos de los aspectos que Dr. James W. Pennebaker, Director Ejecutivo del Proyecto 2021 considera para innovar la educación. Así lo expuso en el Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey.

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Exponen sobre el uso de complemento virtual y el aprendizaje de los cursos masivos de ciencias

VALERIA RESÉNDEZ Dec 13, 2016 3:56:41 PM

El proyecto de Innovación Complemento Virtual Ciencias ha sido diseñado en la Universidad Tecnológica del Perú por la académica Inés Evaristo Chiyong. Con ello, se busca que los alumnos accedan y entiendan de una manera más sencilla asignaturas complejas. Así lo expuso en el Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey.

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Profesores necesitan aplicar más tecnología y la IA para motivar a sus alumnos

HÉCTOR LEAL Dec 13, 2016 3:29:47 PM

En una ponencia impartida en el marco del Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa, Fernando Valenzuela, Director de McGraw-Hill Latinoamérica, asegura que es momento de que los maestros se apliquen más con la tecnología para poder estimular a los estudiantes que hoy en día se encuentran en las aulas en la actualidad, para no perderlos en el camino.

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Propone que educación universitaria sea 'a prueba de robots'

MÓNICA ARREOLA Dec 13, 2016 11:33:46 AM

Joseph E. Aoun, presidente de Northeastern University dictó la conferencia magistral “Universidades Innovando” en la tercera edición del Congreso Internacional de Investigación Educativa “Innovar para transformar”. El conferencista destacó la formación de capacidades que no pueden ser remplazadas por tecnología, tales como la habilidad de crear, enfocarse en lo que apasiona, ser parte de una comunidad y tener un pensamiento sistémico.

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STEAM: un nuevo modelo interdisciplinar extensible en todas las áreas educativas

PATRICIA CRUZ Dec 13, 2016 10:02:49 AM

En el municipio de Vicente López, ubicado en Buenos Aires, Argentina Ricardo Miguel Murano ejerce como director de educación y trabajo en la Secretaría de Educación, misma que ha impulsado una serie de proyectos para el desarrollo innovador de la educación a través de un modelo llamado STEAM, que presentó en el Tercer Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey en Monterrey.

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Presentan la Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey

KARINA ROMERO Dec 12, 2016 5:01:32 PM

El objetivo de la tercera edición del Congreso Internacional de Innovación Educativa ‘Transformando la educación para los retos del futuro’, es romper paradigmas para que la educación responda a una nueva generación de jóvenes que desean inmediatez y aprender por cuenta propia. En este sentido, el Tecnológico de Monterrey habló sobre su Modelo Educativo TEC21 y algunas de sus principales iniciativas.

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