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Le dan alumnos del Tec un Learning a Wikipedia

La Dra. Lourdes Epstein, la Dra. Paola Ricaurte y la Mtra. Leigh Thelmadatter, académicas del Tecnológico de Monterrey en Ciudad de México lideran la iniciativa Wiki Learning para la Institución.

Wiki Leraning, es un programa en el que alumnos del Tecnológico de Monterrey en Ciudad de México se involucran en la generación y traducción de contenidos de la enciclopedia en línea Wikipedia, a través de clases de distintos niveles de inglés o materias de periodismo, comunicación o español para extranjeros.


TEC DE MONTERREY | AGENCIA INFORMATIVA*

Wiki Learning es un proyecto de innovación educativa que fue aceptado como parte de las iniciativas del programa Líderes TEC21 del Tecnológico de Monterrey. Este programa es uno de los varios esfuerzos de la Institución para construir una pedagogía para el siglo XXI.

Las primeras actividades con Wikipedia en el Tecnológico de Monterrey se realizaron en el 2007 con los estudiantes de inglés avanzado en el Campus Toluca. Estos esfuerzos continuaron en el Campus de Ciudad de México en el 2010 y desde entonces se han desarrollado para incluir distintos niveles de inglés así como en las clases de periodismo, comunicación y español para extranjeros.

La iniciativa del Campus de Ciudad de México de traducir artículos de Wikipedia (Inglés al Español) llamó la atención al Programa de Educación de Wikipedia quienes lo adoptaron y adaptaron a las universidades de Egipto en 2011.

Desde entonces, las tareas de traducción se han vuelto relativamente comunes en escuelas que trabajan con Wikipedia. Otras innovaciones han incluido la organización de los primeros grupos de estudiantes de Wikipedia de México (hoy bajo el nombre de Wiki Borregos), quienes suben imágenes, crean archivos de sonido e ilustraciones, que permiten profundizar las competencias lingüísticas y la producción de conocimiento sobre la cultura mexicana.

Aprendizaje en la era digital

Este innovador proyecto educativo reconoce que los estudiantes aprenden de manera diferente en la era digital y que necesitan competencias más allá de su expertise en la materia. El trabajo con Wikipedia sirve además para satisfacer los requisitos de servicio social tanto para el Bachillerato Internacional como los estudiantes de pregrado.

Wikipedia fue escogida porque permite la creación de proyectos que satisfacen uno o más de los objetivos del modelo como el liderazgo, la ciudadanía global, la conciencia social, las habilidades lingüísticas en español e inglés, la perspectiva internacional y multicultural, el pensamiento innovador, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Otro concepto importante es el de extender el aprendizaje más allá del aula, de hecho más allá del campus.

La incorporación de Wikipedia en el modelo se está materializando a través del programa de líderes llamado "TEC 21 Líderes de Proyecto", cuyo objetivo es incubar ideas innovadoras con el objetivo de aplicarlas en todo el sistema.

Este esfuerzo, llamado Wiki Learning, es liderado por la Dra. Lourdes Epstein, Directora de Biblioteca del Campus Ciudad de México; la Dra. Paola Ricaurte, profesora de la Licenciatura en Comunicación y Medios Digitales (LCMD) y la Mtra. Leigh Thelmadatter, profesora de inglés y wikipedista desde hace ya largo tiempo.

La primera tarea es ejecutar talleres de capacitación y clases para profesores y personal, empezando en la zona de la Ciudad de México en junio y luego expandirse a otras ciudades del país.

El objetivo es centrarse no sólo en la creación de artículos, sino también tomar ventaja de otras habilidades que los estudiantes del Tecnológico de Monterrey están desarrollando como la animación digital, programación informática, grabación de sonido, habilidad para lenguas extranjeras (especialmente inglés, francés y alemán) y esfuerzos con instituciones culturales.

Administrativa y físicamente, los esfuerzos de Wiki Learning articularían con la Biblioteca, empezando con la del Campus Ciudad de México para aprovechar su acceso a la información, así como la experiencia en la gestión de la información y la interacción entre todos los departamentos y programas del campus.



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* REDACCIÓN TALENTO TEC